La influencia del líder educativo en la motivación de los docentes del distrito 1 de Guayaquil

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Karen Eliana Arias-Párraga
Blanca Maura Wong-Valero

Resumen

El presente artículo de investigación tiene como objetivo general el ofrecer coaching de liderazgo transformacional referente para la motivación entre los docentes del Colegio “José Peralta” del distrito 1 de la ciudad de Guayaquil como beneficio integral de la institución y su comunidad. El enfoque de la investigación es mixto, en donde se usaron métodos teóricos, explicando sobre la importancia del liderazgo para influir en los individuos de la institución para generar cambio estimulando a sus docentes. Se empleó también el método de investigación empírico, por la observación científica y la encuesta a 39 docentes en el que se puede constatar la influencia del liderazgo y la motivación en el sector educativo; de esta manera se evidencia que una institución educativa necesita un líder comprometido en su labor administrativa. También se empleó el método criterio de expertos con el rector de la institución educativa, para validar la propuesta de la investigación. Una de las principales conclusiones de la investigación es la falta de identificación del tipo de liderazgo aplicado entre el equipo de trabajo de la institución educativa y la necesidad de una mejora en la comunicación.

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Cómo citar
Arias, K., & Wong, B. (2020). La influencia del líder educativo en la motivación de los docentes del distrito 1 de Guayaquil. 593 Digital Publisher CEIT, 6(1), 4-17. https://doi.org/10.33386/593dp.2021.1.407
Sección
Educación
Biografía del autor/a

Karen Eliana Arias-Párraga, Universidad Espirítu Santo - Ecuador

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Docente de Bachillerato, con título de Ingeniera en Gestión Empresarial obtenido en la Universidad de Guayaquil, en proceso de titulación de la Maestría en Gestión Educativa en la Universidad de Especialidades Espíritu Santo. Actualmente se desempeña como docente de Contabilidad en la Unidad Educativa Fiscal Dr. Teodoro Alvarado Olea.

Blanca Maura Wong-Valero, Universidad Espirítu Santo - Ecuador

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Economista, con 6 años de experiencia como docente en sostenimiento  Fiscal;

En proceso de titulación de la  Maestría en Gestión Educativa por la Universidad de Especialidades Espíritu Santo. Actualmente se desempeña como docente de Emprendimiento y Gestión y Educación Artística en el Colegio José Peralta.

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