Influencia del Estrés Laboral en docentes de Colegios Particulares Católicos
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Resumen
El estrés laboral es un factor psicosocial relacionado con el individuo y su lugar de trabajo, este resulta ser de gran importancia para quienes estudian sus efectos en las personas a nivel mundial. La presente investigación mide la influencia del estrés en docentes de colegios particulares católicos y tiene como principal objetivo establecer factores asociados al síndrome de Burnout, para ello se aplicó el cuestionario de Maslach Burnout Inventory (MBI) a 102 docentes, considerando variables sociodemográficas como: género (masculino y femenino) y rango de edad (oscilan entre los 20 y 71 años). En un modelo de estudio cualitativo-descriptivo, se presentaron resultados muy bajos de Burnout en dos de tres subescalas, cansancio emocional (16,67 por ciento), despersonalización (2,94 por ciento) y un nivel alto de realización personal (85,29 por ciento). En términos generales existe una baja influencia del estrés laboral en docentes, la edad y el género tampoco influyen en los niveles de estrés, pero cabe mencionar que cada institución educativa tiene una realidad diferente, pudiendo ser la cultura organizativa una variable significativa y diferencial en cada investigación, se espera que su uso resulte de gran provecho en investigaciones futuras.
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Héctor Alberto Corral-Espinel, Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí
Ingeniero Comercial con mención especial en Administración Pública, estudiante de Maestría de Administración de Empresas mención Calidad y Productividad en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. 6 años de experiencia en una oficina contable “Alex.cont” y 3 años como inspector general en la Unidad Educativa Particular Mercedes de Calceta.
Argelio Antonio Hidalgo-Avila, Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí/Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí - Ecuador
Profesor del Programa MBA de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Manabí, y Profesor Agregado I de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), Facultad de Contabilidad y Auditoría, Manabí, Ecuador. Licenciado en Economía (2001) y Máster en Dirección de Empresas (2008) por la Universidad de Oriente, Cuba, Mención Administración de Empresas. Aspirante de Doctorado en la Universidad de La Habana (Cuba). Especialidad de doctorado: Economía aplicada. Posee experiencia laboral como profesor impartiendo diferentes asignaturas del área de investigación de operaciones, modelación matemática, métodos cuantitativos, estadística, administración, contabilidad y educación, en las titulaciones de administración de empresas, turismo, hotelería, contabilidad y auditoría, y educación parvularia. Ha participado en diferentes proyectos de investigación y es autor de diferentes publicaciones científicas, como parte del trabajo realizado en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Ha impartido módulos de maestría en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Manabí y en la Universidad Nacional de Piura (Perú), en temas de Gerencia de producto, Investigación de Accidentes, Gestión por procesos y Gestión estratégica. Por sus resultados en el ámbito empresarial, fue acreedor de diferentes reconocimientos y méritos, donde obtuvo resultados de aplicación con el perfeccionamiento de la gestión comercial, control interno, calidad del servicio, incremento del número de clientes, específicamente en empresas comercializadoras de bebidas espirituosas orientadas al sector hotelero todo incluido y extra hotelero.
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