Vallejo-López, R. ., Guagua-Cardena, M., Hodelín-Amable, N. y Tremont-Franco, L. (2025) «Estrategia educativa para la atención de estudiantes con hiperactividad del quinto año de Educación General Básica», 593 Digital Publisher CEIT, 10(3), pp. 1575-1585. doi: 10.33386/593dp.2025.3.3262.