Villena-Méndez , Inés, María Parra-Aguirre, Liliana Cantos-Carrera, Eva Triviño-Quintana, y Natalia Robles-Espinoza. 2024. «El Docente Como Mediador De hábitos Escolares: Una Perspectiva Desde La Disciplina ». 593 Digital Publisher CEIT 9 (2):791-806. https://doi.org/10.33386/593dp.2024.2.2402.